Organisatorische Struktur

Bei der Partnerklasse handelt es sich um eine jahrgangsgemischte Diagnose-Förderklasse des Wilhem-Löhe-Förderzentrums Traunreut, die den Lehrplan der Klasse 1 und 2 in drei Schuljahren durchläuft. Die Kinder der Partnerklasse werden in Räumen der Grundschule Obing von Sonderschullehrkräften unterrichtet. Betreffende Eltern aus Obing haben so die Möglichkeit, ihr Kind im heimatlichen Umfeld zur Schule gehen zu lassen. Hier haben die Kinder Kontakt zu anderen Kindern aus dem bekannten Umfeld. Die Kinder benötigen für die Partnerklasse ein sonderpädagogisches Gutachten mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Sie sind rechtlich Schülerinnen und Schüler des Wilhelm-Löhe-Förderzentrums.

Unterricht, Schulleben

Neben gemeinsamen Schulveranstaltungen und gemeinsamer Pause wird auch in Teilen des Unterrichts zusammengearbeitet. Die unterrichtenden Lehrkräfte haben hierbei großen Handlungsspielraum. Bei kooperativen Unterrichtselementen sind dann i. d. R. mindestens zwei Lehrkräfte anwesend. Dieses gemeinsame Schulleben bereichert alle Kinder und macht allen Großen und Kleinen der Obinger Schulfamilie viel Freude. Das Angebot in Obing ist eine hervorragende Ergänzung und praktische Umsetzung des Bildungsauftrags der gemeinsamen Teilhabe im Unterricht.

Weitere Informationen zur Partnerklasse

https://www.diakonie-traunstein.de/wilhelm-loehe-foerderzentrum-traunreut/

http://www.inklusion.schule.bayern.de/schule_entwickeln/formen-gem-lernen/partnerklasse/

https://www.km.bayern.de/inklusion